elena-makarova.info

Девочки, спасибо большое!

Продолжу.

После такого глубокого погружения в детские миры Терезинских рисунков,
познать суть губки или щётки не составило труда.

Сначала делали краской отпечатки на бумаге, чтоб лучше понять структуру.
А потом... Потом начали рождаться настоящие шедевры - вылепленные, нарисованные, коллажи...

Сколько фантазии и мастерства вложили участницы семинара.

Вы уже видели эти фотографии. Не перестаю удивляться, сколько всего можно сделать из, казалось бы, такого обыденного знакомого предмета!
И насколько разные были работы из одинаковых предметов!

А знаете, мне тут вспомнился один мультфильм, очень хороший и по нашей теме -
как дети познают суть вещей.
Главных героев тоже нарисовала девочка.

Там даже есть момент, как мальчик, внимательно рассматривая губку для купания, уменьшился и вошёл в этот неизвестный мир, познал, что каждый предмет имеет душу.

Вообщем, философский фильм о Жизни самой.

Он так и называется: "Пчелка Юлия (Джулия) и госпожа Жизнь (L'apetta Giulia e la signora Vita)", итальянский, кстати.



Там есть очень интересные мысли.
Маленькая пчёлка поняла, что стареет, и никак не хочет с этим смириться.
На что Королева-мать ей отвечает: "Процесс этот неизбежен, но каждый выбирает сам - взрослеть или стареть..."

Рекомендую посмотреть, нам с Георгом очень нравится.
Мы периодически его пересматриваем с ним лет с пяти, причём по его инициативе. И каждый раз он задаётся новыми вопросами после просмотра.

Вот краткая анотация:

(Взято отсюда - http://kino-teatr.ua/ru/main/film/film_id/2705.phtml)

В фильме использованы две сюжетные линии - пчелиный мир, отличающийся жестким тоталитаризмом в котором нашлась одна маленькая пчелка-бунтарка по имени Джулия. На протяжении всего фильма, она пытается разобраться в смысле жизни. И помогает ей в этом её мать - королева пчел. Она рассказывает пчелке сказки про людей , об их жизненном пути начиная от рождения и заканчивая смертью. Это и есть вторая сюжетная линия фильма. Люди - со всеми их жизненными проблемами и внутренними конфликтами.

Так они, две пчелки и философствуют пока пчелка Джулия не умирает от старости. Смерть для пчелки выглядит как радостное избавление.

Сюжетная линия о людях выглядит еще более метафорично. Образы героев - люди, выделяющиеся из "серой массы" те, которые задумываются о сути вещей.

Персонажи:

Интересно, что созданием главных образов занималась девочка 16 лет, для которой эта работа была первой.

Очень любопытно то, как эта девочка видит мир. В интервью она рассказала: "Я сделала только одно - предоставила полную свободу ребенку, живущему внутри меня, и отдавала рисунки на суд своему брату."

То есть, этот фильм стоит смотреть хотя бы для того, чтобы понять, что твориться в головах наших детей.

Фильм представляет собой полный полет фантазии, он пропитан символами и метафорами, а также глубоким философским смыслом. Причем, такая глубокая смысловая нагрузка абсолютно не мешает воспринимать невероятное количество прекрасных песен. И улыбка на вашем лице тоже гарантирована.

В создании героев использована вся разнообразная палитра красок. Созданы непередаваемые музыкальные образы.

Фильм можно посмотреть, например, здесь

или поискать самим в Интернете, не знаю, кто где смотрит.

Вот так Анечка!

Лицей выложил фото с семинара!!!
http://www.arteterapia.info/arteterapia/stage/makarova_2011.html
жать на Album 1, 2, 3

Вот это размах!

Далее мы снова разделились по группам совершенно случайным образом.
Русские-итальянки - не имело значения.
Причём Лена даже стремилась создавать такие смешанные группы.

Каждый отыскал себе какой-либо предмет, и из этих предметов составили натюрморт.
Далее - прочувствовать эту композицию, отобразить её.
Акварель, уголь, пастель, коллаж - у кого к чему душа лежит.

Здесь мы прервались ненадолго.
Некоторые семинаристы уезжали чуть раньше,
и Лена изменила ход семинара, чтобы вручить всем дипломы в торжественной обстановке.

Вот - Лена, Маня, Клаудиа, представители Миланского колледжа искусств:



Мы все сидим вокруг. И вновь без душевной беседы о Фридл, её работе и детских рисунках из концлагеря не обошлось. Всех задела за живое эта тема.

"Вручение дипломов" немножко сбило с ритма общий ход семинара,
Но, думаю, это было особенно важно итальянским участникам - арттерапевтам, психологам, психотерапевтам...

После этого мне было сложно вновь переключиться на выполнение последнего задания.
Но Лена удивительным образом может всех организовать,
задать тон любому мероприятию - грустному или весёлому, серьёзному и шуточному...

И тут началось самое интересное - вжиться в свой предмет,
нащупать его суть и отобразить - только теперь уже, самим собой,
и всей группой вместе - всю композицию.

Вот такие вышли миниатюры:

Все участницы проявили такууую фантазию и даже, акробатическое мастерство.

Наташа Nattily встала, например, на голову. (я, к сожалению, не успела этого заснять)



Маня.
Это отдельный номер.
Вышла она вот в таком вот образе, сама - в окружении всех 4-х предметов, хватившим бы другим на целую группу...



И на вопрос: "А где натюрморт?",
Маня ответила: "Я сама и есть натюрморт!"

Всем стало очень легко и весело!
Ушла вся зажатость, стеснение, началось всеобщее перевоплощение!

Девушка с копной кудрявых пшеничных волос символизировала такой же сноп засушенных волнистых веточек, а Оля преобразилась в хрупкую прозрачную вазу:



Здесь показана целая сценка:





А здесь - акробатический этюд:



Итальянские семинаристы:





Эти девушки настолько вжились в образы предметов, поняв суть вещей, что им не понадобился даже дополнительный антураж.
Пантомима:



Масштабная русско-итальянская миниатюра с участием Юли-ремки, Тани и Димы:



Остальные театральные шедевры вы уже видели на фото. Было очень здорово!

Сначала я думала, это так, баловство - игра - расслабление...

Но позже... Вжившись так в отдельный предмет и во всю композицию целиком(групповая работа), пришло понимание о том, что же такое натюрморт.
Я увидела как-будто бы существующую невидимую связь между такими несопоставимыми предметами, как они живут рядом друг с другом, делят одно пространство.

Совсем другим взглядом смотришь теперь на картины-натюрморты великих художников.

И стало понятнее, как составить и нарисовать свой натюрморт.

uvarova писал(а):Лицей выложил фото с семинара!!!
http://www.arteterapia.info/arteterapia/stage/makarova_2011.html
жать на Album 1, 2, 3

Оля, спасибо большое!

Сколько же всего мы успели понатворить!

И вот - завершающая беседа.

Обсуждение того, что сделано, что понято, что особенно затронуло...
Естественно разговор снова зашёл о детских рисунках из Терезина...







Не могу понять почему, но снимки снова получились размытыми,
контуры детских рисунков двоятся...

Ведь только что, десять минут назад в этом же зале при этом же освещении, при съёмке натюрмортов всё было нормально.
Притом и "прицелиться-то" было некогда, ведь кадры мгновенные, а участники в движении...

А здесь я сидела, и фотоаппарат был зафиксирован, но видимо передалось всё же внутреннее волнение...
Словно фотоаппарат превратился в живой глаз, и набежала слеза...

Было задано много вопросов, ещё больше читалось в глазах...

Один из них - "о недостаточном обсуждении созданных работ, объяснения-растолковывания нарисованного и вылепленного".
Казалось, не хватало Лениного участия.

Я тоже задавалась этим вопросом. Но только теперь поняла, что так действительно было нужно!

Была интенсивная работа!
И была мудрая Лена!
Она посеяла в нас семена, и не спешила подгонять всходы - всё должно идти своим чередом!
На поставленные вопросы человек должен сам найти ответы,
я бы сказала, родить их - у кого легко и с радостью, у кого - в муках...
Если бы всё было объяснено, возможно мне и не пришли в голову эти откровения...
Есть одна восточная мудрость:"Готов ученик - приходит и Учитель!"
Теперь я прочувствовала это.

Спасибо Вам, Елена Григорьевна!
За семинар, за пробуждение, за выросшие крылья!

Спасибо всем участницам - за душевную атмосферу, взаимопонимание и поддержку!

Отдельное спасибо Дине за тёплую компанию, прожитые совместно дни и ночи, и пройденные километры!
Думаю в следующем году к нам примкнут ещё любители попутешествовать.

Спасибо Тане и Диме, и терпеливому выдержанному Максику за гостеприимство и прогулки по тайным улочкам ночного Милана!

Стало немножко грустно, но всё же это светлая грусть-воспоминание об очень хороших, насыщенно прожитых днях...

Раз уж я "записалась в гитаристы" , предлагаю прослушать ещё одну песню,
светлую и радостную, дарящую надежду.



И пусть "Всё у нас будет ещё впереди!" - нарисованные картины, созданные коллажи, уставшие от лепки, но радостные руки в глине или пластилине, душевные встречи и новые откровения!

Девочки, спасибо огромное за ваши репортажи! просмотрела одним духом все одиннадцать страниц - увидела семинар вашими глазами, увидела то, что на самом семинаре пролетело мимо... Как много я пропустила! И какие вы молодцы!

Когда находишься внутри процесса, каждый - своего, не видишь вещей в объеме. После каждого семинара смотрю репортажи и удивляюсь.

Елена Макарова писал(а):Когда находишься внутри процесса, каждый - своего, не видишь вещей в объеме.

Точно, придумывать и создавать свое и видеть еще работы 40 творцов совершенно нереально.

Как нам повезло, что после семинара можно все еще раз порассматривать.